Все­Куз­бас­ский про­ект #МЫВМЕСТЕПОМНИМ посвя­ща­ет­ся тем, кто в самом юном воз­расте про­шёл через ужа­сы фашиз­ма, но не сдал­ся и выжил в кро­меш­ном аду вра­же­ских застен­ков. 11 апре­ля испол­ня­ет­ся 75 лет со дня исто­ри­че­ско­го интер­на­ци­о­наль­но­го вос­ста­ния узни­ков конц­ла­ге­ря Бухен­вальд. Сей­час это Меж­ду­на­род­ный день осво­бож­де­ния узни­ков фашист­ских конц­ла­ге­рей. Эта дата ста­ла сим­во­лом вели­чай­шей тра­ге­дии и скор­би, сим­во­лом стой­ко­сти и бес­при­мер­но­го муже­ства раз­ных наро­дов, людей, ока­зав­ших­ся во вре­мя Вели­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны в чудо­вищ­ных лаге­рях смер­ти. Лиде­ры волон­тер­ских и обще­ствен­ных орга­ни­за­ций Куз­бас­са чита­ют сти­хо­тво­ре­ние Робер­та Рож­де­ствен­ско­го «Чело­ве­ку надо мало». Сти­хи о веч­ных, непре­хо­дя­щих цен­но­стях, о вели­чии самой жиз­ни – о самом важ­ном и тогда, и сей­час. Все­куз­бас­ский про­ект #МЫВМЕСТЕПОМНИМ. Что­бы отдать дань ува­же­ния Геро­ям Вели­кой Оте­че­ствен­ной. Что­бы сверст­ни­ки зна­ли о самых тра­ги­че­ских стра­ни­цах исто­рии чело­ве­че­ства. Что­бы пом­ни­ли о цене мир­но­го неба над головой

Играй­те же, дети, рас­ти­те на воле! На то вам и красное дет­ство дано Н.А. Некра­сов После ухо­да муж­чин на вой­ну все труд­но­сти тыло­вой жиз­ни лег­ли на пле­чи женщин, ста­ри­ков и детей. Тем, чьё дет­ство выпа­ло на воен­ное лихо­ле­тье, пришлось осо­бен­но неслад­ко – зача­стую они рабо­та­ли наравне с взрос­лы­ми, и спрос за резуль­та­ты тру­да был такой же. Когда нача­лась Великая Оте­че­ствен­ная вой­на, для кабыр­зин­ской шко­лы тоже наста­ли непро­стые вре­ме­на – жить и рабо­тать в тылу было очень труд­но. Еди­ным для всех людей стал лозунг: «Всё для фрон­та, всё для побе­ды над вра­гом!». Шко­ла тогда была семи­лет­ней. Из старшеклассников орга­ни­зо­ва­ли бри­га­ду, их часто сни­ма­ли с уро­ков и бра­ли на лесо­за­го­тов­ку. Ранним утром все соби­ра­лись без опоз­да­ний в пунк­те выда­чи инстру­мен­тов. А мастер-дед учил ребят, как надо пилить, куда валить лес, выда­вал инстру­мен­ты для рабо­ты – двуручную пилу, топор или луч­ко­вую пилу. Бри­га­ди­ру дава­ли нор­му по заго­тов­ке на день, которую «кровь из носа», но выпол­ни. Полу­сон­ные маль­чиш­ки и дев­чон­ки шли пешком несколь­ко кило­мет­ров на выде­лен­ную деля­ну. Рядом со школь­ни­ка­ми шли две-три лоша­ди с повоз­ка­ми. Но у ребят не было и в мыс­лях, что­бы сесть, ведь все знали, что этим лошад­кам ещё тру­дить­ся и трудиться. Лес заго­тав­ли­ва­ли на горе око­ло посёл­ка, как его тогда назы­ва­ли, 8 Мар­та. Кто был посильнее, под­ни­мал­ся наверх горы, кто пилил лес, кто обру­бал суч­ки. Когда раздавался сиг­нал: «Бой­ся!», все друж­но ухо­ди­ли в сто­ро­ну от спи­лен­но­го дере­ва, а потом работа про­дол­жа­лась даль­ше. Гото­вые брёв­на ска­ты­ва­ли вниз и гру­зи­ли. Если не было сил, то кри­ча­ли наверх – кто посиль­нее спус­ка­лись и все друж­но загру­жа­ли лес на под­во­ду. В день гру­зи­ли две-три под­во­ды. Вече­ром соби­ра­лись вни­зу – уставшие, измож­дён­ные, но уве­рен­ные в том, что они, как мог­ли, при­бли­жа­ли Побе­ду в меру сво­их сил. Лес­пром­хоз по празд­ни­кам пре­ми­ро­вал всех работ­ни­ков. Это были самые счаст­ли­вые момен­ты, когда дети при­но­си­ли домой сахар кусоч­ка­ми и пряники. С пер­вых дней вой­ны у ребят было огром­ное жела­ние помочь фрон­ту. Поэто­му они ходи­ли за яго­да­ми и гри­ба­ми, соби­ра­ли тра­вы, поли­ва­ли и поло­ли кол­хоз­ные ово­щи, помо­га­ли мате­рям на кол­хоз­ном подво­рье, коси­ли и суши­ли сено, на поко­сах наравне с взрослыми пере­во­зи­ли коп­ны на лоша­дях. И за живот­ны­ми тоже уха­жи­ва­ли дети. Сол­да­там на фронте тре­бо­ва­лась махор­ка. На кол­хоз­ном поле был уча­сток, кото­рый обрабатывала бри­га­да из млад­ших школь­ни­ков. Ребят­ня эту рабо­ту не люби­ла: нады­шишь­ся табаком – потом голо­ва болит. Стар­ший по бри­га­де посто­ян­но смот­рел за малы­ша­ми: не упал ли кто, одур­ма­нен­ный запа­хом. Если кто-то падал меж­ду гря­док, его относили подаль­ше от таба­ка, да опять за прополку. В шко­ле про­во­ди­ли акцию «Помощь фрон­ту», и все ребя­та ста­ра­лись в ней участ­во­вать. Дев­чон­ки для бойцов вяза­ли вареж­ки, часто из раз­ных ниток, ведь оди­на­ко­вых не было. В колхозе «Кар­чит» был неболь­шой сви­но­ком­плекс. Жен­щи­ны соли­ли сало и к празд­ни­кам всегда ста­ра­лись собрать две-три посыл­ки на фронт. На школь­ном ого­ро­де выращивали капу­сту и огур­цы. Всё это соли­ли в боль­ших дере­вян­ных чанах. А затем отправляли в город Ста­линск для рабо­чих сто­ло­вых и гос­пи­та­ля. В Кабыр­зе была мастерская, где изго­тав­ли­ва­ли бол­ван­ки для вин­то­вок. Маль­чиш­ки после уро­ков бега­ли помогать масте­ру шли­фо­вать, а с 1941 года дела­ли заго­тов­ки для лыж и отправ­ля­ли их на фронт. Летом дети становились кор­миль­ца­ми в семье – соби­ра­ли яго­ду, черем­шу, кра­пи­ву, щавель, луго­вой лук (его ещё назы­ва­ли […]